Con esta actividad tendrás la oportunidad de repasar algunos conceptos:
Parte I: Realiza la siguiente actividad en el cuaderno
- ¿A que le damos el nombre de ecosistema?
- ¿Qué son los factores bióticos y abióticos, dar ejemplos de cada uno con dibujos.
- ¿Qué son los organismos autótrofos o productores?
- ¿Qué son los organismos heterótrofos o consumidores?
- ¿Qué son los organismos descomponedores?
- ¿Elabora un cuadro y establece las diferencias y semejanzas entre organismos autótrofos, heterótrofos y descomponedores. Complétalo con dibujos?
- ?Elabora un resumen del video con las ideas más relevantes. ¿Cómo se organizan los seres vivos en todo ecosistema?
- ¿Qué es un individuo u organismo?
- Escriba una lista de diez organismos
- ¿de qué está formada una población?
- Escriba diez ejemplos de poblaciones de animales o plantas
- ¿De qué está constituida la biocenosis o comunidad?
- ¿A qué se refiere el nivel de organización en los seres vivos, llamado nicho?
- ¿Qué designa la palabra hábitat y como está formado?
- ¿Qué tipo de hábitat ocupan los pingüinos, tiburones y cactus?
- ¿Qué es biosfera?
- A partir del siguiente video construya un cuento sobre el papel de los elementos del ecosistema (su contenido debe involucrar a biomas , los factores bióticos y abióticos; biosfera comunidad, población, habitad entre otras palabras que se relacionan con el tema.